Đánh giá Kỹ năng nghề theo tiêu chuẩn Nhật Bản

Đánh giá Kỹ năng nghề theo tiêu chuẩn Nhật Bản,

Ngày 18/01, Bộ Y tế – Lao động và Phúc lợi Nhật Bản và Tổng Cục GDNN tổ chức Hội nghị công tư nhằm đánh giá hoạt động hỗ trợ của Nhật Bản trong năm tài chính 2018 cho phát triển hệ thống đánh giá kỹ năng nghề của Việt Nam và đề xuất chính sách cho năm tài chính tiếp theo. Hội nghị cũng là diễn đàn để các bên trao đổi, đánh giá tình hình hợp tác, liên kết với các doanh nghiệp, tổ chức Nhật Bản, thảo luận về các hoạt động và kế hoạch trong tương lai.

 

Danh gia Ky nang nghe theo tieu chuan Nhat BanQuang cảnh hội nghị

Ông Nguyễn Chí Trường -Vụ trưởng Vụ Kỹ năng nghề, Tổng cục GDNN cho biết, trong khuôn khổ chương trình hợp tác giữa Bộ Lao động Thương binh và Xã hội Việt Nam và Bộ Y tế – Lao động và Phúc lợi Nhật Bản về thúc đẩy phát triển hệ thống đánh giá kỹ năng nghề tại Việt Nam, từ năm 2008, Tổng cục giáo dục nghề nghiệp đã phối hợp với Hiệp hội phát triển năng lực nghề Nhật Bản (JAVADA) và Cơ quan Hợp tác quốc tế Nhật Bản (JICA), tổ chức triển khai nhiều hoạt động liên quan đến phát triển hoạt động đánh giá kỹ năng nghề quốc gia, như: đào tạo kỹ năng đánh giá cho giáo viên dạy nghề tại Việt Nam từ năm 2008; 3 chuyên gia JICA đã được phái cử tới DVET từ năm 2010 đến năm 2018; Dự án Hỗ trợ Kỹ thuật của JICA với Đại học Công nghiệp Hà Nội (2010- 2013); các hoạt động hỗ trợ cho Việt Nam trong khuôn khổ Chương trình thúc đẩy hệ thống đánh giá kỹ năng các nước Đông Nam Á … “Thông qua các chương trình, dự án trên đã góp phần giúp Việt Nam hoàn thiện khuôn khổ pháp lý cho việc thể chế hóa hệ thống đánh giá kỹ năng; xây dựng ngân hàng đề thi tham chiếu tiêu chuẩn nghề Nhật Bản cho 02 nghề gồm: nghề tiện, nghề phay; phát triển và mở thêm nghề đánh giá tại một số trung tâm đánh giá kỹ năng nghề; đào tạo đội ngũ đánh giá viên và tổ chức một số kỳ thi đánh giá thí điểm cho 05 nghề, gồm: tiện, phay, lắp cáp mạng thông tin, đo kiểm cơ khí, nghề điều khiển tuần tự; và tổ chức hoạt động tuyên truyền, thông tin về hệ thống đánh giá kỹ năng nghề quốc gia. Bên cạnh đó, một số doanh nghiệp Nhật Bản (như công tư DANSO..) đã hỗ trợ huấn luyện thí sinh Việt Nam tham dự Kỳ thi tay nghề ASEAN, thế giới”-ông Trường nhấn mạnh.

Tuy nhiên, cũng theo ông Nguyễn Chí Trường, công tác đánh giá kỹ năng nghề của Việt Nam đã được triển khai khoảng 10 năm nhưng hiện nay công tác đánh giá vẫn còn nhiều hạn chế, đó là năng lực cán cán bộ là công tác đánh giá, các doanh nghiệp Việt Nam cũng chưa “nhiệt tình” tham gia đánh giá kỹ năng nghề….

Danh gia Ky nang nghe theo tieu chuan Nhat BanĐại diện Tổng cục GDNN và Bộ Y tế và phúc lợi Nhật Bản trao đổi tại hội nghị

Theo thống kế từ Tổng cục GDNN, bắt đầu từ 2008, hợp tác với JAVADA trong việc đào tạo kỹ năng đánh giá cho giáo viên dạy nghề tại Việt Nam. Năm 2012, tổ chức các lớp tập huấn đánh giá viên và đánh giá thí điểm nghề nghề Tiện ở bậc trình độ 3 Nhật Bản (tương đương bậc 2 Việt Nam), có 4/12 người đạt. Năm 2013, tổ chức lớp tập huấn đánh giá viên nghề Lắp cáp mạng thông tin bậc 3 NB và đánh giá thí điểm nghề nghề Tiện, Phay bậc 3 NB (có 15/26 người đạt). Năm 2014, tổ chức lớp tập huấn đánh giá viên nghề Tiện, Phay, Lắp cáp mạng thông tin bậc 2, 3 NB và đánh giá thí điểm nghề nghề Tiện, Phay, Lắp cáp mạng thông tin bậc 2, 3 NB (có 30/68 người đạt). Năm 2015, tổ chức các lớp tập huấn đánh giá viên cho các nghề Tiện, Phay và Đo kiểm cơ khí ở trình độ bậc 2,3 NB; Chuyển giao đề thi nghề Tiện ở trình độ bậc 3 NB; Đánh giá thí điểm nghề Tiện, Phay, Lắp cáp mạng thông tin, Đo kiểm cơ khí ở trình độ bậc 2,3 NB cho 81 thí sinh. Năm 2016, tổ chức các lớp tập huấn đánh giá viên cho nghề Tiện, Đo kiểm cơ khí, Lắp cáp mạng thông tin ở trình độ bậc 3 NB; Đánh giá và cấp chứng chỉ cho 05 đánh giá viên nghề Phay và 09 đánh giá viên nghề Tiện; Đánh giá thí điểm nghề Tiện, Phay, Lắp cáp mạng thông tin, Đo kiểm cơ khí ở trình độ bậc 2,3 cho 61 thí sinh. Năm 2017, tiếp tục tổ chức các lớp tập huấn đánh giá viên cho nghề Tiện, Đo kiểm cơ khí ở trình độ bậc 2 và bậc 3 NB; Đánh giá và cấp chứng chỉ cho 05 đánh giá viên nghề Đo kiểm cơ khí; Tập huấn phương pháp thực hành nghề nghề Tiện ở bậc trình độ 2,3 NB; Chuyển giao đề thi nghề Phay ở trình độ bậc 2 NB; Đánh giá thí điểm nghề Tiện, Đo kiểm cơ khí ở trình độ bậc 2,3 cho 65 thí sinh. Năm 2018, tổ chức tập huấn đánh giá viên nghề Điều khiển tuần tự ở bậc trình độ bậc 2 NB; Đánh giá nghề Tiện, Lắp cáp mạng thông tin, Điều khiển tuần tự ở bậc trình độ 2,3 cho 48 thí sinh. Chuyển giao ngân hàng đề thi nghề Tiện, Phay bậc 2 NB (tương đương bậc 3 VN). Trong tháng 01/2019 sẽ tổ chức các lớp tập huấn, sát hạch đánh giá viên và tổ chức đánh gía thí điểm nghề Đo kiểm cơ khí bậc 2 NB và nghề Điều khiển tuần tự bậc 2 NB . Và gần đây nhất tháng 12/2018, Tổng cục GDNN và DANSO đã ký kết biên bản ghi nhớ về hỗ trợ huấn luyện thi sinh Việt Nam tham dự kỳ thi tay nghề ASEAN, thế giới.

Theo ông Ken Kamae, Đại diện Bộ Y Tế và phúc Lợi Nhật Bản, Việc tổ chức đánh giá kỹ năng nghề sẽ có lợi cho cả doanh nghiệp và người lao động, vấn đề này không chỉ đúng ở Việt Nam và Nhật Bản cũng vây. Tuy nhiên để việc đánh giá kỹ năng đạt hiệu quả thì cần có sự hợp tác hiệu quả của doanh nghiệp và cập nhật thường xuyên công nghệ mới. Việt Nam cần chọn các nghề trọng điểm của nền kinh tế, và những nghề cung cấp nhân lực lớn để tiến hành đánh giá trước… 

PHƯƠNG MINH

VietBao.vn

,
Xem Thêm: Giáo dục, Du Lịch, Du Học, Đánh giá Kỹ năng nghề theo tiêu chuẩn Nhật Bản

Sưu Tầm: http://vietbao.vn/Giao-duc/Danh-gia-Ky-nang-nghe-theo-tieu-chuan-Nhat-Ban/650089208/202/

Hỗ trợ 400 triệu đồng chăm lo Tết cho sinh viên vượt khó

Hỗ trợ 400 triệu đồng chăm lo Tết cho sinh viên vượt khó,

Tối 17/1, tại Hà Nội, Trung tâm Hỗ trợ và Phát triển sinh viên Việt Nam (trực thuộc T.Ư Hội Sinh viên Việt Nam) phối hợp các đơn vị liên quan tổ chức chương trình Chăm lo Tết cho sinh viên có hoàn cảnh khó khăn năm 2019.

 

Ho tro 400 trieu dong cham lo Tet cho sinh vien vuot khoTrao quà, hỗ trợ vé xe cho sinh viên, cán bộ Hội Sinh viên có hoàn cảnh khó khăn ở Hà Nội về quê ăn tết – Ảnh: DƯƠNG TRIỀU.

Theo đó, chương trình nằm trong chuỗi hoạt động hỗ trợ 400 sinh viên, cán bộ Hội Sinh viên Việt Nam (SVVN) do T.Ư Hội SVVN triển khai tại Thủ đô Hà Nội, TP Hồ Chí Minh và các tỉnh: Thái Nguyên, Tây Ninh, với tổng kinh phí huy động xã hội hóa khoảng 400 triệu đồng. Tại chương trình, ban tổ chức đã trao vé xe miễn phí, quà Tết, thăm hỏi, động viên sinh viên, cán bộ Hội SVVN có hoàn cảnh khó khăn, vươn lên trong học tập, rèn luyện.

Riêng tại Thủ đô Hà Nội, ngoài chương trình tối nay, Trung tâm Hỗ trợ và Phát triển SVVN sẽ triển khai thêm chương trình Gặp gỡ cán bộ Hội SVVN có hoàn cảnh khó khăn vào tối 19/1 tới đây.

Tại TP Hồ Chí Minh và các tỉnh Thái Nguyên, Tây Ninh, chuỗi hoạt động sẽ diễn ra từ ngày 20 đến 23/1 tới đây, với nhiều chương trình ý nghĩa như trao quà Tết, tặng vé xe, giới thiệu việc làm thêm dịp Tết, trải nghiệm văn hóa truyền thống, đồng thời tuyên truyền sinh viên đón Tết bảo đảm an toàn, văn minh, chấp hành pháp luật.

Trải qua 6 năm, chương trình chăm lo cho sinh viên có hoàn cảnh khó khăn trong dịp Tết Nguyên đán đã huy động được các nguồn lực từ các tổ chức, doanh nghiệp, hỗ trợ quà tặng trị giá gần 5,5 tỉ đồng cho hơn 8.000 sinh viên có hoàn cảnh khó khăn.

HOA HẠ (tổng hợp)

VietBao.vn

,
Xem Thêm: Giáo dục, Du Lịch, Du Học, Hỗ trợ 400 triệu đồng chăm lo Tết cho sinh viên vượt khó

Sưu Tầm: http://vietbao.vn/Giao-duc/Ho-tro-400-trieu-dong-cham-lo-Tet-cho-sinh-vien-vuot-kho/650089220/202/

Hơn 1.000 cử nhân HUFLIT nhận bằng tốt nghiệp

Hơn 1.000 cử nhân HUFLIT nhận bằng tốt nghiệp,

GD&TĐ – Ngày 18/1, Trường ĐH Ngoại ngữ – Tin học TPHCM (HUFLIT) tổ chức Lễ trao bằng tốt nghiệp cho 1180 tân cử nhân tốt nghiệp năm 2018.

Hon 1.000 cu nhan HUFLIT nhan bang tot nghiep
TS Trần Thanh Nhàn – Phó Hiệu trưởng Phụ trách điều hành trường (trái) trao bằng tốt nghiệp cho các tân cử nhân 

Cử nhân tốt nghiệp thuộc các ngành học: Ngoại ngữ, Công nghệ thông tin, Quan hệ quốc tế, Du lịch khách sạn, Quản trị kinh doanh quốc tế, Đông phương, Kinh tế – Tài chính, Luật…

Nhà trường cũng đã khen thưởng 61 sinh viên tốt nghiệp đạt loại giỏi, trong đó có 01 sinh viên tốt nghiệp loại giỏi là thủ khoa toàn trường, với tổng số tiền thưởng là 216 triệu đồng.

Hon 1.000 cu nhan HUFLIT nhan bang tot nghiep
 Ông Nguyễn Hồng Tuyên – Phó chủ tịch HĐQT HUFLIT, tuyên dương các tân cử nhân tốt nghiệp đạt loại giỏi

Đây là buổi lễ diễn ra với nhiều sự chờ đợi từ phía các tân cử nhân cũng như từ phía nhà trường. Bởi trong thời gian qua, nhà trường gặp một số vấn đề do bằng cấp nước ngoài của Hiệu trưởng cũ không được công nhận. Phát biểu tại buổi lễ, Tiến sĩ Trần Thanh Nhàn – Phó hiệu trưởng Phụ trách điều hành trường, đã gửi lời xin lỗi đến toàn thể các tân cử nhân và gia đình do sự chậm trễ của nhà trường trong việc phát bằng tốt nghiệp.

Nhiều sinh tân cử nhân được hỏi đã bày tỏ sự chia sẻ với những khó khăn của nhà trường trong thời gian qua và mong muốn nhà trường tiếp tục phát triển ổn định để phát huy những thành quả đã đạt được cũng như giữ vẫn chất lượng đào tạo của mình. 

Đại diện nhà trường, TS Trần Thanh Nhàn  (Phó hiệu trưởng Phụ trách điều hành trường) đã có những lời chúc mừng đến các tân cử nhân trong bước ngoặt mới của cuộc đời. Đồng thời lưu ý các tân cử nhân: “Trong bước đường sắp tới, các anh chị sẽ phải đối diện với một cuộc cạnh tranh về danh lợi. Hãy đừng để những điều xấu cuốn đi. Hãy làm chủ, làm chủ mình và làm chủ cuộc chơi. Đừng để lợi danh làm mất đi phẩm giá con người”.

Với tiêu chí tất cả vì mục tiêu chất lượng đào tạo và vì quyền lợi của người học, HUFLIT luôn đầu tư vào chất lượng giảng dạy và cơ sở vật chất nhằm tạo môi trường học tập tốt giúp sinh viên học tập với kết quả tốt nhất, đáp ứng nhu cầu sử dụng lao động chuyên nghiệp của xã hội đầy năng động” – Tiến sĩ  Trần Thanh Nhàn – Phó Hiệu trưởng Phụ trách điều hành HUFLIT

H.Chương

VietBao.vn

,
Xem Thêm: Giáo dục, Du Lịch, Du Học, Hơn 1.000 cử nhân HUFLIT nhận bằng tốt nghiệp

Sưu Tầm: http://vietbao.vn/Giao-duc/Hon-1000-cu-nhan-HUFLIT-nhan-bang-tot-nghiep/443977043/202/

Sở GD&ĐT yêu cầu rà soát khắc phục công tác thư viện trường học

Sở GD&ĐT yêu cầu rà soát khắc phục công tác thư viện trường học

,

GD&TĐ – Sở GD&ĐT Ninh Bình thông báo kết quả kiểm tra công tác thư viện tại 12 trường THPT trên địa bàn năm học 2018 – 2019.

Bên cạnh những ưu điểm, nhiều hạn chế trong công tác thư viện cũng được đoàn kiểm tra chỉ ra. Một số thư viện có cơ sở vật chất chưa đảm bảo theo quy định, diện tích nhỏ hẹp, chưa có phòng đọc cho giáo viên và học sinh. Một số trường còn có nhân viên thư viện là hợp đồng, kiêm nhiệm.

Nhiều thư viện chưa sử dụng phần mềm quản lý thư viện. Thư viện các trường còn nhiều sách giáo khoa, sách giáo viên theo chương trình cũ đã hết giá trị sử dụng nhưng chưa thanh lý. Một số trường chưa làm tốt công tác thẩm định nội dung sách khi đưa vào thư viện nên còn nhiều cuốn sách chưa thiết thực, hiệu quả sử dụng không cao.

Nhiều trường chưa quan tâm đến việc tổ chức hoạt động của thư viện, các hoạt động thư viện tổ chức chưa thường xuyên, chưa thiết thực; chưa có nhiều hoạt động giới thiệu sách mới, khuyến khích phát triển văn hóa đọc trong học sinh. Tỷ lệ học sinh đọc, mượn sách trong thư viện còn rất hạn chế. Thủ tục mượn, trả sách còn rườm rà, không linh hoạt

Bên cạnh đó, việc thẩm định và giới thiệu sách theo quy định của Bộ GD&ĐT chưa được các nhà trường quan tâm thực hiện. Nhiều thư viện chưa ứng dụng công nghệ thông tin; chưa xây dựng thư viện trực tuyến; thư viện chưa giúp nhiều cho học sinh ôn tập, kiểm tra qua mạng.

Trên cơ sở kết quả kiểm tra, Sở GD&ĐT yêu cầu Thủ trưởng các đơn vị rà soát lại tình hình thư viện tại đơn vị mình để có hướng chỉ đạo khắc phục những tồn tại, hạn chế nêu trên; quan tâm đầu tư phát triển thư viện nhà trường và tổ chức hoạt động thư viện đảm bảo hiệu quả, tránh hình thức.

Lập Phương

VietBao.vn

,
Xem Thêm: Giáo dục, Du Lịch, Du Học,

Sở GD&ĐT yêu cầu rà soát khắc phục công tác thư viện trường học



Sưu Tầm: http://vietbao.vn/Giao-duc/So-GDDT-yeu-cau-ra-soat-khac-phuc-cong-tac-thu-vien-truong-hoc/443976941/202/

Quận Nam Từ Liêm đứng thứ 2 Thủ đô về xây dựng trường đạt chuẩn …

Quận Nam Từ Liêm đứng thứ 2 Thủ đô về xây dựng trường đạt chuẩn …,

GD&TĐ – Đưa tổng số trường công lập đạt chuẩn Quốc gia năm 2018 lên 35/39 trường, đạt 89,7% vượt 02 trường so với kế hoạch Quận giao; Ngành Giáo dục quận đứng thứ 2 Thành phố về xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia…

Thông tin trên được ông Trần Đức Hoạt – Phó Bí thư Quận ủy, Chủ tịch UBND quận Nam Từ Liêm cho biết nhân dịp gặp mặt các cơ quan báo chí nhân dịp xuân Kỷ Hợi 2019.

Năm 2018 chất lượng đội ngũ được giữ vững với tỷ lệ 100% giáo viên đạt chuẩn, trong đó 83% đạt trên chuẩn. Các cuộc thi của giáo viên và học sinh diễn ra nghiêm túc và đạt hiệu quả cao. Kết quả các cuộc thi học sinh giỏi đều giữ vững về chất lượng so với năm học trước: Tổng số giải các cấp có 638 giải trong đó có 119 giải quốc tế, 108 giải quốc gia, 158 giải thành phố , 217 giải quận… làm tốt công tác phổ cập giáo dục trên địa bàn, huy động 100% số trẻ trong độ tuổi đến trường.

Cùng với đó, năm 2018 quận Nam Từ Liêm đã phấn đấu công nhận trường công lập đạt chuẩn quốc gia đối với 06 trường, đưa tổng số trường công lập đạt chuẩn quốc gia năm 2018 lên 35/39 trường, đạt 89,7% vượt 02 trường so với kế hoạch Quận giao; đứng thứ 2 thành phố về xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia. Duy trì 04 trường cung ứng dịch vụ chất lượng cao (02 trường công lập, 02 trường ngoài công lập) là Quận đứng đầu thành phố về xây dựng trường dịch vụ chất lượng cao.

Với những kết quả đạt được, năm học 2017 -2018, Ngành Giáo dục quận Nam Từ Liêm đã vinh dự được Thành phố tặng cờ thi đua xuất sắc, được Thủ tướng Chính phủ tặng bằng khen. Và Ngành Giáo dục Quận cũng là đơn vị đứng đầu Thành phố Hà Nội về xây dựng trường dịch vụ chất lượng cao.

Cũng tại buổi gặp mặt, Chủ tịch UBND quận Nam Từ Liêm cũng cho biết, năm 2018 kinh tế – xã hội quốc phòng an ninh của quận đạt được trên tất cả các lĩnh vực. Hoàn thành toàn diện 19/19 chỉ tiêu kinh tế xã hội được giao. Giá trị sản xuất chung các ngành năm 2018 ước đạt 44.585 tỷ đồng, tăng 15,5% so với cùng kỳ, đạt 100% kế hoạch…

Đăng Chung

VietBao.vn

,
Xem Thêm: Giáo dục, Du Lịch, Du Học, Quận Nam Từ Liêm đứng thứ 2 Thủ đô về xây dựng trường đạt chuẩn …

Sưu Tầm: http://vietbao.vn/Giao-duc/Quan-Nam-Tu-Liem-dung-thu-2-Thu-do-ve-xay-dung-truong-dat-chuan-quoc-gia/443977058/202/

Tấm bánh nghĩa tình: Hoàn thiện nhân cách cho sinh viên từ những hoạt động …

Tấm bánh nghĩa tình: Hoàn thiện nhân cách cho sinh viên từ những hoạt động …,

Chương trình Tấm bánh nghĩa tình của ĐH Đại Nam đã bước sang năm thứ 8, huy động được hàng ngàn cán bộ, giảng viên và sinh viên tham gia quyên góp, thực hiện. Chương trình đã quyên góp được hơn 1 tỷ đồng, tận tay gói hơn 10.000 tấm bánh mang Tết về cho hàng chục ngàn người kém may mắn trong xã hội.

“Tôn chỉ giáo dục của ĐH Đại Nam là song song với đào tạo chuyên môn là hoàn thiện nhân cách cho sinh viên. Thông qua các hoạt động thiện nguyện, Nhà trường mong muốn giúp sinh viên biết yêu thương đồng loại, sống trách nhiệm với cộng đồng, đất nước; biết nhường cơm sẻ áo cho những hoàn cảnh kém may mắn hơn mình…” Đó là chia sẻ của cô Cao Thị Hòa  – Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Đại Nam, Trưởng Ban tổ chức chương trình “Tấm bánh nghĩa tình” lần thứ 8.

Chương trình Tấm bánh nghĩa tình của ĐH Đại Nam đã bước sang năm thứ 8, huy động được hàng ngàn cán bộ, giảng viên và sinh viên tham gia quyên góp, thực hiện. Chương trình đã quyên góp được hơn 1 tỷ đồng, tận tay gói hơn 10.000 tấm bánh mang Tết về cho hàng chục ngàn người kém may mắn trong xã hội.

Tam banh nghia tinh: Hoan thien nhan cach cho sinh vien tu nhung hoat dong thien nguyen

Đến hẹn lại lên, vừa qua, thầy và trò Trường ĐH Đại Nam nô nức chuẩn bị cho chương trình Tấm bánh nghĩa tình mùa 8.

Cô Cao Thị Hòa nhấn mạnh: “Có chuyên môn tốt, có tấm bằng đẹp nhưng không có nhân cách, không những không làm cho xã hội tốt hơn mà có thể làm cho xã hội xấu đi. Do vậy, việc giáo dục nhân cách cho thế hệ trẻ hiện nay là rất cần thiết…”

Năm nay, Tấm bánh nghĩa tình ĐH Đại Nam sẽ được trao tại các địa chỉ, như: Khoa Nhi Viện K Tân Triều; Trung tâm nuôi dưỡng trẻ em khuyết tật Hà Nội; Trại thương binh Thuận Thành – Bắc Ninh; Các Trung tâm bảo trợ xã hội ở Hà Nội; người vô gia cư, người nghèo ở Hà Nội; Trường mầm non xã Sùng Đô (Huyện Văn Chấn, Tỉnh Yên Bái); Hội người mù hai huyện ở Hà Nội và rất nhiều các hoàn cảnh khó khăn khác trên cả nước… 

Tam banh nghia tinh: Hoan thien nhan cach cho sinh vien tu nhung hoat dong thien nguyen

Sinh viên ĐH Đại Nam hào hứng đốt lửa nấu bánh chưng trong chương trình Tấm bánh nghĩa tình mùa 8.

Được biết, chương trình Tấm bánh nghĩa tình 2019 được tổ chức trong khuôn khổ một cuộc thi gói bánh giữa các Khoa trong trường. Bên cạnh đó, không gian ngày Tết cổ truyền sẽ được tái hiện một cách sinh động thông qua các hoạt động bên lề hấp dẫn, như: Trang trí và làm mâm cơm đoàn viên; ông Đồ cho chữ; Cây điều ước; các trò chơi dân gian… đặc biệt là chương trình Gala Chào Xuân 2019.

Lần đầu tiên tham gia chương trình Tấm bánh nghĩa tình, bạn Kim Nhung – sinh viên K12, Khoa Quan hệ công chúng và Truyền thông cho biết: “Đây là lần đầu tiên em được tự tay gói hoàn thiện một chiếc bánh chưng. Chương trình không chỉ vui, ý nghĩa mà còn mang đến cho chúng em bài học lớn về sự đồng cảm, yêu thương và biết san sẻ cùng những mảnh đời kém may mắn hơn mình…”

ThS. Đương Minh Tú – giảng viên Khoa Quản trị kinh doanh chia sẻ: “Hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học trên giảng đường giúp các em nâng cao kiến thức, kỹ năng chuyên môn. Hoạt động phong trào thiện nguyện giúp các em trải nghiệm và hoàn thiện nhân cách. Tấm bánh nghĩa tình là một trong những hoạt động thiện nguyện như thế… Đó là bài học về sự trân quý những gì bản thân đang có; là sự cho đi để nhận lại; là sự đồng cảm để yêu thương nhiều hơn; là sự san sẻ…”

Trong ngày 16/1, Trường ĐH Đại Nam đã trao tặng hơn 100 tấm bánh cùng tiền ủng hộ cho các bệnh nhi ung thư thuộc Khoa Nhi Bệnh viện K Tân Triều. Bên cạnh 100 suất quà, thầy và trò ĐH Đại Nam còn hỗ trợ 10 triệu đồng cho 10 bệnh nhân có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn về quê ăn Tết.

Tam banh nghia tinh: Hoan thien nhan cach cho sinh vien tu nhung hoat dong thien nguyen

Món quà nhỏ với mong muốn giúp các em nhỏ có thêm nghị lực chiến đấu với bệnh tật.

Tiếp đó, ngày 17/1, gần 200 tấm bánh nghĩa tình đã được trao đến các em nhỏ của Trung tâm nuôi dưỡng trẻ em khuyết tật Hà Nội.

Tam banh nghia tinh: Hoan thien nhan cach cho sinh vien tu nhung hoat dong thien nguyen

TS. Lương Cao Đông – Hiệu trưởng Trưởng ĐH Đại Nam trao bánh cho các em nhỏ tại Trung tâm nuôi dưỡng trẻ em khuyết tật Hà Nội.

Kết hợp với Cháo ấm số 12, tấm bánh nghĩa tình của thầy trò Đại Nam đã đến với hàng trăm người vô gia cư, người lao động nghèo, các em nhỏ mồ côi, cụ già trên địa bàn thành phố Hà Nội.

Tam banh nghia tinh: Hoan thien nhan cach cho sinh vien tu nhung hoat dong thien nguyen

Tấm bánh nghĩa tình đến với những người dân vô gia cư trên địa bàn TP Hà Nội.

Ngày 19/1, thầy và trò DNU sẽ trao bánh tại Trại thương binh Thuận Thành – Bắc Ninh. Ngày 20/1, Tấm bánh nghĩa tình sẽ đến tận tay các em nhỏ tại Trường Mầm non Sùng Đô (Văn Chấn – Yên Bái)…

Tam banh nghia tinh: Hoan thien nhan cach cho sinh vien tu nhung hoat dong thien nguyen

Đó là bài học về sự yêu thương, đồng cảm và san sẻ khó khăn cùng những mảnh đời bất hạnh; là bài học “cho đi” để “nhận lại”.

Chương trình Tấm bánh nghĩa tình 2019 vẫn đang tiếp tục hành trình mang Tết về cho các hoàn cảnh kém may mắn trong cuộc sống. Hơn 1.000 tấm bánh sẽ được thầy và trò ĐH Đại Nam trao tận tay những cảnh đời kém may mắn trong các ngày 16-17-18 -19/1/2018.

VietBao.vn

,
Xem Thêm: Giáo dục, Du Lịch, Du Học, Tấm bánh nghĩa tình: Hoàn thiện nhân cách cho sinh viên từ những hoạt động …

Sưu Tầm: http://vietbao.vn/Giao-duc/Tam-banh-nghia-tinh-Hoan-thien-nhan-cach-cho-sinh-vien-tu-nhung-hoat-dong-thien-nguyen/56023924/202/

Thông tin bất ngờ vụ gẫy chân khi giặt giẻ lau bảng

Thông tin bất ngờ vụ gẫy chân khi giặt giẻ lau bảng,

Nhiều lần Sở GD&ĐT Đồng Nai có văn bản đề nghị HĐQT nhà trường kiểm tra chất lượng công trình lớp học nhưng đơn vị này không thực hiện.

Sáng ngày 18/1/2019, bà Huỳnh Lệ Giang – Giám đốc Sở GD&ĐT Đồng Nai thông tin với Đất Việt, hiện vẫn chưa xác định được nguyên nhân mảng tường dày 20cm tại trường Tiểu học – Trung học – THPT Nguyễn Văn Trỗi (trường Nguyễn Văn Trỗi, nằm trên địa bàn TP. Biên Hòa) khiến một em học sinh lớp 12 gẫy cả 2 chân trong lúc đi giặt giẻ lau bảng.

“Chiều ngày 17/1, đại diện Sở GD&ĐT đã xuống trường, phối hợp với các bên liên quan để tìm hiểu nguyên nhân nhưng chưa có kết quả. Trước mắt, Sở yêu cầu nhà trường tập chung chữa trị cho em học sinh bị thương và di tản các lớp học khác ra ngoài khu vực, tòa nhà có tường rơi xuống không được sử dụng cho đến khi có đánh giá cuối cùng của cơ quan chức năng” – bà Giang nói.

Thong tin bat ngo vu gay chan khi giat gie lau bang
Khu nhà trường Nguyễn Văn Trỗi – TP. Biên Hòa, Đồng Nai rơi mảng tưởng khiến 1 học sinh bị gẫy 2 chân (Ảnh Tuổi trẻ).

Được biết, trường Nguyễn Văn Trỗi là trường tư thục, do một nhóm cá nhân thành lập lên, xây dựng và đi vào hoạt động từ năm 2014.

Giám đốc Sở GD&ĐT Đồng Nai cho biết, trong 4 năm qua đơn vị đã có nhiều văn bản yêu cầu lãnh đạo trường này kiểm tra công trình xây dựng, độ an toàn của tòa nhà nhưng đơn vị này vẫn không thực hiện.

Trao đổi thêm với Đất Việt, ông Phan Trọng Nghĩa – Chánh Văn phòng Sở GD&ĐT Đồng Nai cho biết, chủ đầu tư trường Nguyễn Văn Trỗi đang yêu cầu nhà thầu khắc phục sự cố tại bức tưởng rơi.

Bên cạnh đó, Sở GD&ĐT Đồng Nai đang mời thêm các đơn vị khác vào kiểm tra để xác định trách nhiệm của chủ đầu tư, đơn vị giám sát công trình.

Trước đó, vào chiều ngày 16/1/2019, em học sinh lớp 9A2 Nguyễn Thị Vân Anh trong lúc đi giặt giẻ lau bảng tại bồn nước bên hông trường thì bất ngờ một mảng tường dày 20cm từ tầng 3 rơi xuống đất khiến mảnh vỡ bắn vào mắt cá chân làm Vân Anh gẫy cả 2 chân.

Hiện em Vân Anh đang được phẫu thuật tại Bệnh viện Chấn thương chỉnh hình TP. HCM.

Khối nhà xảy ra vụ việc cao 3 tầng, gồm 12 phòng học. Hiện khối nhà này đã tạm dừng hoạt động để phục vụ công tác tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến tai nạn với học sinh Vân Anh.

Vân Nam

VietBao.vn

,
Xem Thêm: Giáo dục, Du Lịch, Du Học, Thông tin bất ngờ vụ gẫy chân khi giặt giẻ lau bảng

Sưu Tầm: http://vietbao.vn/Giao-duc/Thong-tin-bat-ngo-vu-gay-chan-khi-giat-gie-lau-bang/158373109/202/

Trường ĐH Bà Rịa- Vũng Tàu công bố phương thức tuyển sinh 2019

Trường ĐH Bà Rịa- Vũng Tàu công bố phương thức tuyển sinh 2019,

GD&TĐ – Hội đồng tuyển sinh Trường Đại học Bà Rịa – Vũng Tàu (BVU) vừa chính thức công bố phương thức tuyển sinh năm 2019 với nhiều điểm mới.

Theo đó, năm 2019 BVU tuyển sinh theo 4 phương thức. Ngoài 2 phương thức đã áp dụng trong năm 2018 (xét tuyển theo học bạ THPT và xét điểm thi THPT quốc gia), xét trên nhu cầu thực tế, năm nay BVU đưa thêm 2 phương thức tuyển sinh mới: Xét tuyển đối với học sinh có quốc tịch nước ngoài hoặc học sinh Việt Nam học chương trình THPT nước ngoài và tổ chức thi tuyển riêng cho 1 số  ngành mũi nhọn của trường như tiếng Anh, Công nghệ thông tin…

Trường vẫn sẽ dành phần lớn chỉ tiêu (50%) tuyển sinh theo kết quả kỳ thi THPT quốc gia 2019. Ngoài ra, 35% chỉ tiêu dành cho phương thức xét tuyển theo kết quả học bạ THPT. Hai với hai phương thức tuyển sinh mới, nhà trường dành 5% chỉ tiêu để tuyển những thí sinh có quốc tịch nước ngoài hoặc học sinh Việt Nam đã tốt nghiệp hoặc hoàn thành chương trình học THPT quốc tế. 10% là dành cho xét tuyển thông qua thi tuyển riêng cho 1 số ngành mũi nhọn là 10%.

Theo TS Vũ Văn Đông- Phó Hiệu trưởng nhà trường:  năm 2019 BVU tuyển sinh 2.000 chỉ tiêu đại học chính quy với 13 ngành đào tao, 50 chuyên ngành thuộc các khối ngành: kỹ thuật công nghệ, kinh tế – quản lý và khoa học xã hội nhân văn và 1000 chỉ tiêu đào tạo: thạc sĩ, văn bằng 2, liên thông…

Đặc biệt, BVU có nhiều gói học bổng hấp dẫn, thiết thực cho nhiều đối tượng học sinh, sinh viên khác nhau như: khuyến khích học tập, khuyến tài, hỗ trợ, chính sách…. với tổng giá trị lên đến 1 tỉ đồng.

Anh Tú

VietBao.vn

,
Xem Thêm: Giáo dục, Du Lịch, Du Học, Trường ĐH Bà Rịa- Vũng Tàu công bố phương thức tuyển sinh 2019

Sưu Tầm: http://vietbao.vn/Giao-duc/Truong-DH-Ba-Ria-Vung-Tau-cong-bo-phuong-thuc-tuyen-sinh-2019/443976930/202/

Chấn chỉnh trường học tổ chức giáo dục kĩ năng sống sai quy định

Chấn chỉnh trường học tổ chức giáo dục kĩ năng sống sai quy định,

GD&TĐ – Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc vừa có văn bản chấn chỉnh tổ chức hoạt động kỹ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa cho học sinh.

Theo văn bản này, thời gian qua, các cơ sở giáo dục đã quan tâm tổ chức hoạt động giáo dục kỹ năng sống (KNS) và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa (NGCK) góp phần nâng cao năng lực, phẩm chất và phát triển toàn diện cho học sinh (HS).

Tuy nhiên, một số cơ sở giáo dục tổ chức hoạt động giáo dục KNS và hoạt động giáo dục NGCK chưa thực sự có chiều sâu và hiệu quả, đôi lúc còn mang tính hình thức.

Một số cơ sở giáo dục tổ chức hoạt động giáo dục KNS và hoạt động giáo dục NGCK không đúng quy định (không báo cáo với cơ quan quản lý trực tiếp, khi tham gia trải nghiệm: phối hợp, ký hợp đồng với các doanh nghiệp chưa được cấp phép theo quy định…).

Sở GD&ĐT yêu cầu các đơn vị thực hiện nghiêm túc các văn bản quy định của Bộ GD&ĐT và hướng dẫn của Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc về nội dung này. Phòng GD&ĐT tăng cường công tác quản lí nhà nước về hoạt động giáo dục trên địa bàn nói chung và hoạt động giáo dục KNS nói riêng trong việc kiểm tra, giám sát, hướng dẫn, phát hiện, báo cáo kịp thời cấp có thẩm quyền; chịu trách nhiệm quản lí nhà nước theo lãnh thổ và quản lí về chuyên môn theo cấp quản lí.

Tăng cường tham mưu, chỉ đạo, định hướng công tác tổ chức hoạt động KNS và hoạt động giáo dục NGCK tại địa phương. Tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá việc thực hiện tại các đơn vị trường học; kịp thời tuyên dương, khen thưởng đối với cá nhân, đơn vị có thành tích xuất sắc; nhân rộng mô hình, cách làm hay để các trường đến thăm quan, học tập.

Tăng cường công tác xã hội hóa trong triển khai hoạt động giáo dục KNS và hoạt động giáo dục NGCK theo đúng quy định.

Với các đơn vị trực thuộc, Sở GD&ĐT yêu cầu nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ, giáo viên, giảng viên, cộng tác viên tham gia công tác giáo dục KNS và tổ chức hoạt động giáo dục ngoài NGCK. Đẩy mạnh hơn nữa việc đổi mới phương pháp dạy học trong đội ngũ giáo viên để phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh.

Phối hợp chặt chẽ giữa gia đình, nhà trường và xã hội trong giáo dục KNS và hoạt động ngoài giờ chính khóa cho học sinh. Gắn giáo dục KNS với giáo dục giá trị sống. Tích hợp giáo dục KNS qua các môn học, giờ sinh hoạt lớp, hoạt động ngoài giờ, trải nghiệm sáng tạo…

Sở GD&ĐT phê duyệt kế hoạch tham quan, trải nghiệm sáng tạo, hoạt động ngoài giờ lên lớp của đơn vị vào đầu năm học. Các đơn vị không tổ chức cho học sinh đi thăm quan, trải nghiệm sáng tạo khi chưa được Sở GD&ĐT phê duyệt kế hoạch.

Lập Phương

VietBao.vn

,
Xem Thêm: Giáo dục, Du Lịch, Du Học, Chấn chỉnh trường học tổ chức giáo dục kĩ năng sống sai quy định

Sưu Tầm: http://vietbao.vn/Giao-duc/Chan-chinh-truong-hoc-to-chuc-giao-duc-ki-nang-song-sai-quy-dinh/443976649/202/

Đi giặt khăn lau bảng, nữ sinh lớp 9 gãy 2 chân do mảng tường sập văng vào

Đi giặt khăn lau bảng, nữ sinh lớp 9 gãy 2 chân do mảng tường sập văng vào,

Trong lúc đang giặt khăn lau bảng bồn nước bên hông trường Trường Trung học Cơ sở Nguyễn Văn Trỗi, một mảng tường hành lang từ tầng 3 của dãy nhà cạnh đó bất ngờ rơi xuống, văng trúng vào chân của Vân Anh (gần mắt cá chân) khiến hai chân em bị gãy.

Chiều 17/1, Đoàn kiểm tra của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Nai đã làm việc tại Trường Tiểu học, Trung học Cơ sở, Trung học Phổ thông Nguyễn Văn Trỗi (đóng chân tại phường Long Bình Tân, thành phố Biên Hòa, Đồng Nai) để kiểm tra, tìm nguyên nhân, giải quyết vụ tai nạn khiến một nữ sinh lớp 9 bị gãy hai chân tại trường học.

Trước đó, khoảng gần 15 giờ ngày 16/1, trong giờ học, em Nguyễn Thị Vân Anh (học sinh lớp 9A2, Trường Trung học Cơ sở Nguyễn Văn Trỗi) được thầy giáo cử ra ngoài để giặt khăn lau bảng ở bồn nước bên hông trường.

Tuy nhiên, trong lúc đang giặt khăn, bất ngờ, một mảng tường hành lang từ tầng 3 của dãy nhà cạnh đó bất ngờ rơi xuống khu vực gần nơi Vân Anh đang đứng. Sau khi tiếp đất, mảng tường văng vào chân của Vân Anh (gần mắt cá chân) khiến hai chân em bị gãy.

Sau khi sự việc xảy ra, Ban Giám hiệu Nhà trường, giáo viên chủ nhiệm đã nhanh chóng đưa Vân Anh đi cấp cứu tại Bệnh viện Chấn thương chỉnh hình (Quận 1, Thành phố Hồ Chí Minh), tiến hành mổ ghép, bó bột chân. Nhà trường đã tiến hành mời nhà thầu đến kiểm tra, khắc phục sự cố và tìm nguyên nhân.

Theo thầy Nguyễn Viết Trường Long, Hiệu trưởng Nhà trường, dãy nhà xảy ra sự cố trên mới đưa vào sử dụng được 4 năm (năm 2014) gồm 3 tầng với 12 phòng học, mảng tường rơi xuống dày khoảng 20 cm.

“Nhà trường đã cử hai giáo viên phối hợp cùng với gia đình chăm sóc Vân Anh. Trước mắt, sẽ tập trung lo cho sức khỏe của em trước, Nhà trường sẽ chịu toàn bộ chi phí điều trị. Sau khi Vân Anh quay lại, trường sẽ hỗ trợ việc học tập sau, có thể giao một giáo viên kèm riêng em học cho kịp giáo trình”, thầy Nguyễn Viết Trường Long cho biết.

Đại diện Đoàn kiểm tra của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Nai cho biết, Nhà trường đã dừng các hoạt động giảng dạy tại khu nhà xảy ra sự cố và những khu vực lân cận. Khoảng 400 học sinh thuộc khối 12 của Nhà trường sẽ được đưa sang học nhờ cơ sở tại Trường Cao đẳng nghề số 8 ở gần đó để đảm bảo an toàn cho học sinh.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Nai đã chỉ đạo Nhà trường tiếp tục rà soát tất cả các khu vực phòng học còn lại và các hạng mục liên quan để sớm phát hiện, khắc phục sự cố đảm bảo an toàn cho học sinh, tránh những trường hợp đáng tiếc xảy ra.

Hiện, Hội đồng Quản trị Nhà trường đang tiếp tục làm việc với nhà thầu để tìm, xác minh nguyên nhân cụ thể dẫn đến vụ tai nạn trên.

Theobaotintuc.vn

VietBao.vn

,
Xem Thêm: Giáo dục, Du Lịch, Du Học, Đi giặt khăn lau bảng, nữ sinh lớp 9 gãy 2 chân do mảng tường sập văng vào

Sưu Tầm: http://vietbao.vn/Giao-duc/Di-giat-khan-lau-bang-nu-sinh-lop-9-gay-2-chan-do-mang-tuong-sap-vang-vao/443976882/202/